Il progetto ReED – Red Noses in Early Childhood Education – Innovative Educational Approaches for ECEC Teachers and Educators (Nasi rossi nell’educazione della prima infanzia) propone approcci educativi innovativi per insegnanti ed educatori ECEC (ReED) e ha lo scopo di promuovere lo sviluppo di sistemi ECEC di alta qualità, attraverso la co-creazione, sperimentazione e diffusione di nuovi approcci educativi ispirati alla pedagogia clown (Metodologia ReED) che favoriscano lo sviluppo socio-emotivo dei bambini e la creazione di un ambiente inclusivo in classe e nella scuola.
Nell’allegato PDF sono forniti tutti i dettagli sul progetto.
